

Murid-murid sangat berminat untuk bermain kompang

Guru kompang yang dibayar khas

Murid-murid begitu tekun mendengar teknik bermain kompang

Cikgu Azman,Ustaz dan Ustazah memberi tumpuan sepenuhnya.
Disediakan oleh : Cikgu Hilmi
Buku dikatakan muncul dalam sejarah umat manusia, apabila orang Mesir mencipta kertas papirus pada tahun sekitar 2400 SM. Adapun kertas papirus yang diturunkan tulisan ini digulungkan untuk menjadi "skrol" (scroll), dan ia diyakini adalah bentuk buku yang paling awal.
Selain itu, buku juga muncul di tamadun yang lain dengan bentuk yang lain. Contohnya, di Kemboja, Sami Budha di situ membaca "buku" yang dibuat daripada daun dan amalan ini masih dikekalkan sehingga hari ini dan perkara pernah dilaporkan oleh Nasional Geografi. Manakala di negeri Cina, sebelum terciptanya kertas, para cendekiawan di situ menurunkan tulisan mereka di atas lidi buluh dan mengikat lidi ini menjadi buku. Amalan menulis di atas lidi telah mempengaruhi sistem tulisan Cina sehinggakan orang Cina mengamalkan tulisan menegak sehingga pada awal moden
Buku memasuki satu era yang baru apabila industri kertas menjadi mantap. Kertas dipercayai muncul di negeri Cina seawal-awalnya pada 200 SM, selepas itu teknologi ini dibawa oleh pedagang muslim ke Eropah sebelum abad ke-11. Dengan adanya kertas, penulisan menjadi lebih mudah kerana kertas mempunyai ciri-ciri mudah disimpan dan juga bertahan lama.
Sebuah buku harus melalui beberapa proses sebelum ia diterbitkan oleh penerbit.
Peringkat terawal dalam penerbitan ialah perancangan. Pihak penerbit akan merancang apa yang harus diterbitkan. Dalam peringkat ini penerbit akan menentukan yang manakah manuskrip yang harus diterbitkan. Selepas itu, penerbit akan berunding dengan pengarang mengenai bayaran.
HABIBAH JAAFAR, 56, tersenyum lega mendengar ucapan tahniah daripada doktor. Akhirnya, bayi bongsu yang dikandung selama sembilan bulan selamat dilahirkan secara normal.
Kelahiran seorang bayi perempuan disambut dalam suasana yang bahagia memandangkan lebih sedekad rumah wanita kelahiran Muar, Johor itu tidak mendengar tangisan anak kecil. Namun, kegembiraan itu direntap seketika dengan khabar mengejutkan daripada doktor.
"Anak saya menghidap sindrom Down (SD). Saya sedikitpun tidak berasa kecewa tetapi, hati menjadi sayu apabila memikirkan adakah SD akan menyebabkan anak saya tidak boleh berjalan?
"Namun, segala kekusutan yang berselirat dalam fikiran dilerai satu persatu oleh doktor yang banyak membantu dari segi sokongan moral dan informasi kesihatan.
"Dia turut menerangkan bahawa anak-anak SD mampu menikmati kehidupan yang baik sekiranya dilatih dan dididik seperti individu normal," imbas Habibah, yang merujuk kepada puteri bongsunya, Nassuhada Ngasri, 16.
Meskipun begitu, Habibah melihat Nassuhada memiliki personaliti menghiburkan. Puterinya yang mesra disapa sebagai Baby itu dikatakan suka menari, menyanyi dan mesra diajak berbicara.
Pada masa yang sama, dia rajin mengemas rumah dan pembersih. Setiap hari Baby memastikan kamar tidurnya dikemas dan helaian baju dilipat serta disusun teratur di dalam almari.
Sekiranya tidak mempunyai agenda di luar rumah, Baby lebih selesa bersantai di dalam bilik bacaan. Kadangkala dia sanggup menghabiskan masa sehari suntuk membaca buku, menulis dan belajar menerusi perisian akademik di komputer riba miliknya.
"Sejak kecil saya melatih Baby berdikari dan melakukan aktiviti sama seperti kakak dan abangnya. Ini penting bagi meningkatkan keyakinan diri dan sekali gus mengelakkan Baby berasa terpinggir. Saban hari kami sekeluarga tidak jemu-jemu memberi kata-kata motivasi kepada Baby bahawa dirinya pemberian Tuhan yang istimewa dan penyeri keluarga," ujar Habibah.
Anak istimewanya itu mudah dijaga dan menurut kata. Kehidupannya banyak dihabiskan bersama keluarga dan di sekolah. Baby juga tidak cerewet dan tidak sesekali keluar rumah tanpa ditemani keluarga.
Menginjak usia tujuh tahun, Baby dihantar ke Sekolah Kebangsaan Pendidikan Khas, Batu 4 Jalan Ipoh, Kuala Lumpur supaya dia bergaul dan belajar bersama rakan-rakan senasibnya.
"Tapi, sesi persekolahan itu bertahan selama dua tahun saja. Alasan Baby, dia enggan ke sekolah kerana berasa pelik melihat wajah yang kawan-kawan sama seperti wajahnya," ujar Habibah yang juga merupakan ibu kepada pelakon Nasliza, 38; Naszeli, 37; Nasrizal, 31, Nasreen, 28 dan Nasriah, 27.
BABY bukan sahaja boleh menguruskan diri sendiri bahkan, melakukan kerja rumah seperti melipat kain dan menyapu sampah.
Suka ke sekolah
Sementara itu, Baby yang kelihatan ceria dalam persalinan baju T warna jingga dan berseluar jean itu, tersenyum setiap kali mendengar pujian ibunya.
Menyedari dilahirkan berbeza seperti adik-beradik yang lain, Baby sedikitpun tidak berasa rendah diri. Sebaliknya, bersyukur kerana dikelilingi insan yang menyayanginya sepenuh hati.
"Abang dan kakak selalu memenuhi keperluan saya. Mereka kerap membawa saya bersiar-siar tanpa rasa malu dengan pandangan orang sekeliling. Jika tiada kelas atau latihan pementasan teater saya suka menemani Darling (Nasreen) ke pejabat," tutur Baby yang kini bersekolah di Vokasional Persatuan Sindrom Down Malaysia (PSDM), Jalan U-Thant, Kuala Lumpur.
Sambil membetulkan rambutnya yang paras bahu itu, Baby yang pernah membintangi drama bertajuk Harijadi Su dan Istimewa memberitahu, setiap hari dia teruja untuk ke sekolah. Dia enggan melepaskan peluang belajar memasak, kelas berlakon, menjahit dan kelas rumah tangga.
untuk baca berita penuh sila klik sini
Guruku
Seperti lilin
sewaktu waktu akan cair
gugur lalu membeku
sepi pun datang menutup pandang
tinggallah waktu
mengakhiri sejarah panjangnya.
Seperti engkau
sewaktu waktu penyuluh hidupku
betapa dalam kegelapan maya
engkau perkenalkan daku dengannya
suria dan bintang cakerawala
sehingga seluruh jagatraya ini
tiba-tiba menjadi milikku.
Kehadiranmu adalah suatu fitrah
lepas itu, engkau kutinggalkan
kukira engkau kesepian kini
mengakhiri sisa-sisa hidupmu
tanpa belaian kasih
ratusan anak-anakmu
yang telah engkau berikan obor.
Dan pagi ini kudakap wajahmu dalam kenangan
seorang anak yang pernah engkau lukai
kini pencintamu paling setia
sehingga ke akhir hayat.
GURU PENJANA TRANSFORMASI PENDIDIKAN NEGARA
BERSATU KITA MENUJU PARADIGMA YANG BAHARU
SATU TEKAD DAN HARAPAN MENYAHUT CABARAN DUNIA
PENDIDIK BERKUALITI DEMI MENCAPAI VISI
DENGAN AZAM YANG MURNI MEMBENTUK AKHLAK TERPUJI
GURU MENDIDIK INSAN DENGAN SETULUS HATI
MEMBIMBING GENERASI MASA DEPAN
GURU PENJANA TRANSFORMASI PENDIDIKAN NEGARA
MENJAYAKAN HASRAT YANG MURNI SATU MALAYSIA
PENDIDIK BERINOVASI MENGHASILKAN KREATIVITI
BERSEDIA HADAPI CABARAN
ARUS TANPA SEMPADAN
PENDIDIK YANG BERKUALITI
MEMBENTUK AKHLAK TERPUJI
MENGIMBANGKAN ROHANI
JATI DIRI DAN JASMANI
GURU MENDIDIK INSAN DENGAN SETULUS HATI
MEMBIMBING GENERASI MASA DEPAN
GURU PENJANA TRANSFORMASI PENDIDIKAN NEGARA
MENJAYAKAN HASRAT YANG MURNI SATU MALAYSIA
SATU MALAYSIA… SATU
LAGU & LIRIK : ROSMAN ADAM
Cerpen : Terima Kasih
Oleh : Marisah Febian
4/5/2011
Petang itu Azli bersendirian di rumah. Suasana yang tenang menyebabkan Azli berasa selesa walaupun tanpa teman berbual. Lamunan Azli terhenti apabila mendengar suara ibunya memberi salam.
“Eh, awalnya Azli pulang!”
“Tadi tiada kelas tambahan ibu,jadi Azli pulang lebih awal”
“Oh begitu, marilah kita masuk ke dalam, Azli”
“Baiklah ibu”
Jam berdenting 9 kali menunjukkan sudah pukul 9 malam. Azli masih lagi termenung sendirian. Ibu Azli sedar bahawa anaknya sedang termenung. Ibu berasa hairan dengan sikap Azli sejak akhir-akhir ini.
“Azli, kenapa dengan kamu nak?”
“Tidak apa-apa ibu”
“Ibu tahu kamu ada masalah. Ceritalah dengan ibu, mungkin ibu boleh bantu kamu”.
Ibu Azli masih lagi berkeras untuk mengetahui masalah anaknya. Azli pun menerangkan dengan panjang lebar.
“Sebenarnya ibu, Cikgu Marina telah memberi amaran kepada saya, jika minggu depan saya tidak membayar yuran skolah, saya akan dibuang sekolah”.
Muka ibu Azli seperti ingin menitiskan air mata.
“Kamu jangan risau nak,ibu akan berusaha untuk mencari duit untuk membayar yuran sekolah kamu”.
Azli menitiskan air mata apabila mendengar penjelasan ibunya.
“Terima kasih ibu, Azli akan membantu ibu untuk mencari duit”.jawab Azli.
Keesokan harinya, semasa di dalam kelas, suasana 5 Bestari sungguh bising. Beberapa minit kemudian, Cikgu Marina masuk ke dalam kelas. Ketua kelas meminta semua murid murid berdiri.
“Berdiri semua! selamat pagi cikgu!”
“Selamat pagi semua, duduk”. jawab Cikgu Marina selamba. Azli berasa takut apabila Cikgu Marina berjalan menuju ke mejanya.
“Azli, bilakah kamu mahu membayar yuran skolah?” tanya Cikgu Marina.
“Cikgu, sebenarnya saya tidak mempunyai duit untuk membayar yuran sekolah, Berilah saya tempoh untuk mencari duit cikgu” jawab Azli.
Selepas pulang dari sekolah, Azli terus masuk ke bilik tidur. Lalu termenung. Beberapa minit kemudian, Azli terkejut dari lamunannya apabila dia terdengar bunyi kereta masuk ke halaman rumahnya. Azli melihat melalui tingkap dan terus ke pintu rumahnya untuk melihat dengan lebih jelas siapakah yang datang.
Azli melihat seorang wanita dan lelaki tua melangkah keluar dari kereta. Azli seperti kenal akan wanita dan lelaki itu. Sebenarnya wanita dan lelaki tersebut adalah pakcik dan makciknya. Ketika pakcik dan makciknya menuju ke anak tangga, Azli terus mempelawa mereka naik ke rumah.
“Ada hal mustahak ke makcik dan pakcik datang ke sini?”.
“Sebenarnya kami datang ke sini kerana ingin membantu kamu untuk membayar yuran sekolah kamu”kata pakciknya.
Kami tidak mahu kamu mengabaikan pelajaran kamu. Kami mahu kamu berjaya seperti kami” sambung makciknya pula.
“Macam mana pakcik dan makcik boleh tahu?”tanya Azli kehairanan.
“Sebenarnya kami mendapat tahu daripada Husin”.jawab pakciknya pula.
Azli terkejut dan mengucapkan terima kasih kepada pakcik dan makciknya. Lalu, Azli mempelawa pakcik dan makciknya menjamah hidangan yang telah disediakan selepas itu.
Di suatu sudut, terbit rasa bersyukur ke hadratNya kerana masih ada saudara-mara yang ingin menolong menyelesaikan masalahnya.Terima kasih pakcik dan makcik.